воскресенье, 20 сентября 2020 г.

7 семестр

ТЕМА. СИНТАКСИС. СЛОВОСПОЛУЧЕННЯ. ПРОСТЕ ДВОСКЛАДНЕ РЕЧЕННЯ. ПРОСТЕ УКСЛАДНЕНЕ РЕЧЕННЯ.

1. Поняття про словосполучення.

2. Класифікація словосполучень за будовою, за морфологічним вираженням головного слова, за синтаксичними відношеннями, за типом підрядного зв'язку.

3. Загальна характеристика простого речення.

4. Типи підметів і присудків.

5. Другорядні члени речення, їх типи, способи вираження.

6. Односкладні речення.

7. Просте ускладнене речення.

Завдання:

- опрацювавши теоретичний матеріал за підручником, виконати письмово в робочому зошиті вправи за збірником В. Д. Ужченка - 605, 614, 641, 646, 662, 715, 738.

четверг, 30 апреля 2020 г.

До уваги студентів групи 3-ЖУР!
Остання тема в семестрі "Службові частини мови. Вигук".

Завдання:
1. Опрацювавши матеріал за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=pLUBIiOBWok, виконайте практичні завдання: http://lib.chdu.edu.ua/pdf/dounipidgot/5/15.pdf

2. Виконайте тестовий контроль https://naurok.com.ua/testovi-zavdannya-sluzhbovi-chastini-movi-23857.html

Матеріали очікую на е-пошту до 08.05.2020 р. Будьте уважними! 

четверг, 23 апреля 2020 г.

Шановні студенти спеціальності "Журналістика"!

1. Повправляйтеся 23.04. спочатку: https://webpen.com.ua/  (прогортаємо до теми "Незмінювані іменні частини мови. Прислівник")
2. Виконайте тестовий самоконтроль знань 29.04.:
5)












Чекаю ваші результати 30.04. на е-пошту. 
Будьте уважні,  обов'язково послуговуйтеся Правописом (2019)!!! Успіхів!!!

четверг, 16 апреля 2020 г.

До уваги студентів групи 3-ЖУР, 3-АД!
 Продовжуємо опрацьовувати самостійні частини мови.
Тема. Прислівник.

Завдання:
1. Повторіть правопис прислівників, послуговуючись матеріалом за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=6f5gnzL5hEo  Будьте уважні: які неточності щодо правопису прислівників ви побачили у відео? Хто знайде й пояснить, отримає додатковий бал!

2. А далі запрошую вас в онлайн/мандрівку (визначте за Правописом, як треба писати це слово, - отримайте бонус)

  https://www.facebook.com/lviv.bookforum/videos/3140346669309168/UzpfSTEwMDAxMDQ3OTEzNTU3MjoxMDgyMzQ4OTE4NzkxMDY5/?id=100010479135572

Напишіть есе "Подорожуючи бібліотеками світу". Уживайте прислівники різні за будовою, утворюючи різні форми ступенів порівняння якісних прислівників тощо. Підкресліть їх так, яку синтаксичну роль вони виконують.

До вашої уваги:
-  https://www.youtube.com/watch?v=uGy1YFbhThY
-  https://uamodna.com/articles/nezminni-pro-vzhyvannya-pryslivnykiv-u-povsyakdennomu-zhytti/
-  https://www.ar25.org/article/osoblyvosti-vzhyvannya-pryslivnykiv.html

Чекаю на ваші роботи до 23.04 3-ЖУР, до 24.04. 3-АД.

вторник, 31 марта 2020 г.

До уваги студентів на 01-02, 07-08.04.2020 р.!

Тема. Дієслово як самостійна частина мови. (Рекомендовано за підр. Шкуратяна Н. Г. Сучасна українська літературна мова. - див. сайт бібліотеки коледжу)

1. Загальна характеристика дієслова як самостійної частини мови.
1.1. Інфінітив дієслова. Категорія виду.
1.2. Перехідність/неперехідність дієслів. Стан дієслова.
1.3. Категорії способу, часу, особи.
2. Дієприкметник та дієприслівник як особливі форми дієслова.

Практичні завдання:
- виконати впр. 482, 487, 496, 510, 512, 522 (за зб. вправ Ужченка В. Д.);
- виконати впр. 186, 192, 194, 198, 200, 205 (за Практикумом з правопису).


Рекомендовано до роботи (див. сайт бібліотеки коледжу)
- підр. Шкуратяна Н. Г. Сучасна українська літературна мова;
- зб. вправ "Сучасна українська мова" Ужченка В. Д.;
- Практикум з правопису.

Перевірка виконання надісланих матеріалів 08.04, консультації з теми через е-пошту larissa.sergienko@gmail.com

пятница, 20 марта 2020 г.

Увага! Завдання на дистанційний тиждень для студентів групи 3-ЖУР:
Написати есе (див. https://www.google.com/search?q=%D1%81%D1%85%D0%B5%D0%BC%D0%B0+%D0%B7%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%BE-%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE+%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D1%83+%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0&sxsrf=ALeKk022PwPFXFZm_zIOQqjIrbg2CR-D5Q:1584727510429&tbm=isch&source=iu&ictx=1&fir=GIPdegl1zKgBJM%253A%252CR96BDCMx1q0yTM%252C_&vet=1&usg=AI4_-kSGSHw9AZyNOSxkGL1itjzQb0MNHQ&sa=X&ved=2ahUKEwiwp8yC0qnoAhUs0aYKHTEPC4EQ9QEwAHoECAkQBQ#imgrc=_19Nmh78aTfEDM) про коронавірус, використовуючи числівники різні за будовою, різних розрядів за значенням (записуємо словами) та займенники різних розрядів (потрібно визначити  усі розряди числівників і займенників).

Результати роботи чекаю до 25.03.2020!!! на е-пошту: larissa.sergienko@gmail.com